研究领域：交互设计 / 游戏设计 / 信息设计
办公地点：广州大学文逸楼711A室
电子邮箱：3772865@qq.com
一、个人简介
广州大学美术与设计学院副院长、实验教学中心主任；工学博士，硕士研究生导师；广东省学校美育工作专家；粤港澳大湾区美术家联盟副秘书长，团市委青年设计师协会秘书长；广州市美协理事、美育委员会秘书长；获第十二届全国美术作品展览优秀奖、广东省教育厅艺术教育科研二等奖。
二、教育背景
2017-2021年 韩国全北大学工学博士（设计制造专业 / 游戏设计方向）；
2006-2009年 广州大学教育学硕士（课程与教学论专业 / 美术教育方向）；
1997-2001年 广州大学美术学本科（美术教育专业）
三、职业经历
2001年至今，在美术与设计学院任教师。
四、教授课程
《信息与交互设计》、《体验设计》、《界面设计》、《可用性测试与项目实践》、《认知心理实验》
五、主持/参与课题项目
参与教育部课题《岭南民间绘画教学资源的开发、重构与利用》GLA102054-04；
参与广东省哲学社会科学“十二五”规划课题《20世纪岭南陶瓷史研究》GD12XYS08；
2016年，主持广州大学课题《学科交叉探索——信息设计课程校企联合教学研究与实践》JY2016028；
2022年主持广东省科技计划项目《韩国设计教育与创新》粤科智字〔2020〕232号。2020A1414010077；
2022年主持广州大学“十四五”规划课题《岭南文化艺术数字活化与智能传播研究》；
2022年主持省科学技术厅《岭南文化艺术与科技融合创新平台》，粤科协联【2022】14；
六．研究成果
（1）主要论文
2012.06《数字图像矢量化研究》发表于《中国美术教育》；
2012.06《数字绘画与传统绘画的比较研究》发表于《艺术教育》；
2012.06《培养学习型的数字艺术教育者》发表于《广州大学学报》；
2012.08《学习迁移理论在影视特效技术实验课程教学中的应用》发表于《美术大观》；
2012.08《高校图像处理实验课程教学探析》发表于《艺术研究》；
2017.10《A Study on the Color Characteristics of the Woodblock of Fo-Shan New Year Painting 》发表于《韩国品牌设计协会》；
2018.05 《信息设计课程校企联合教学研究》发表于《湖南包装》总第179期；
2019.05 《On the Balance between the Sense of Control and Concentration In Narrative Games From the Perspective of Immersion Experience : GUI Research Focusing on HP》发表于《韩国基础造型协会》；
2019.11《Factor Analysis of HP Mapping Judgment Speed in A.AVG: GUI Research Focusing on Shape》发表于《韩国基础造型协会》；
2020. 02《Factor Analysis of HP Mapping Judgment Speed in A. AVG : GUI Research Focused on The shape》发表于KSBDA（Korea Society of Basic Design & Art） 21 volume. 1 ；
2020. 04《A Study on the Users' HP Mapping Velocity for the GUI Scale of the A.AVG》发表于KSBDA（Korea Society of Basic Design & Art） 21 volume. 2；
2022.04 《条形图 和圆环图数据占比映射的比较研究》发表于《包装工程》第43卷 第8期；
（2）主要著作
1. 2021年出版《20世纪岭南水彩画发展史》，978-7-5462-2875-4；
2. 2022年出版《广告设计项目式教程》，978-7-1155-6761-1；
3. 2022年主编“十三五”重点图书出版规划丛书《世纪叙事：中国连环画创作百年大系》第十册；
（3）获奖及荣誉
2021年，《“云上艺享”美术与设计教学创新平台建设及人才培养实践》/广州大学教学成果奖/ 一等奖
2019年，第二届粤港澳大湾区学校美术与设计作品展暨第四届广东省高校设计作品学院奖双年展/广东美协、省教育厅/二等奖
2014年，第十二届全国美术作品展览/文化部、中国美协/优秀奖
2011年，“广东之星”大奖赛专业组/广东省包装技术协会设计专业委员会/优秀奖
2004年，庆祝中华人民共和国成立55周年广东省美术作品展览/广东省委宣传部、省美协/入选
